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63%
de réussite en 2024

Formateur(trice)
Professionnel(le) d'Adultes
en Blended Learning (hors temps de travail)

Titre Professionnel enregistré au RNCP n°37275
CPF n°237967 de niveau 5 (BAC +2)
Dates : De Novembre 2025 à Novembre 2026

Lieux de formation

Martinique et Saint-Martin

Les objectifs de formation

A l'issue de la formation, les stagiaires doivent être capables de :

  • Concevoir et préparer la formation

  • Animer et évaluer les acquis des apprenants

  • Accompagner les apprenants en formation

  • Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Vos formateurs principaux :

Manon Bisson 

Mélanie Lesage

Le métier

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences et des savoirs nécessaire à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi.
 

Le formateur professionnel d’adultes analyse les demande de formation pour rédiger la progression pédagogique de la formation. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d’un scénario pédagogique et d‘accompagnement.
 

Il choisit, adapte ou créer les activités et sélectionne ou conçoit les ressources adaptées.
 

Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance...). Il s’appuie sur des pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages et s’adapte à l’hétérogénéité du groupe.
 

Tout au long de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l’acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel.
 

Il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d’apprentissage. 

Admission

Durée :                                  

12 mois – 441 heures

Formation en centre : 441h

Période en entreprise règlementaire : 315 h

Modalités de formation : Blended Learning

52 heures présentiel sur votre territoire

118 heures distanciel synchrone

271 heures autoformation tutorée 

Inscription à la formation selon l’objectif : Parcours Titre ou Parcours Certificat de compétences professionnelles

 

Inscription par la VAE :

Certification possible dans le cadre d’une procédure de Validation des Acquis de l’Expérience

 

Pré Requis

Niveau 4 validé (niveau bac) ou diplôme /certification de niveau équivalent et/ou selon expérience professionnelle de 2 ans dans le domaine de la formation

Modalités d'accès :

Selon le dispositif d’accès à la formation :

  • Information individuelle ou collective

  • Dossier d’admission

  • Entretien individuel de motivation et projet

  • Tests de positionnement 

Pré requis

Niveau 4 validé (niveau bac) ou diplôme /certification de niveau équivalent et/ou selon expérience professionnelle de 1 an minimum dans le secteur de la formation

Public Visé

Demandeurs d’emploi, Salariés souhaitant former en entreprise, Reconversion professionnelle, Formateurs (trices) indépendant(e)s souhaitant se certifier, responsable de formation, Ingénieur de formation...

 

Délais d'accès : 

Entre 1 et 3 mois selon le calendrier de la formation et le dispositif de financement mobilisé

Tarif : 

4 995 € (frais de certification inclus) soit 11,33 €/heures stagiaire

Financement :

Financement CPF (Avec Complément France Travail) 

Pro A

Financements individuels (AIF, Chèque Qualif, Région)

Financement personnel

 

Capacités et aptitudes

Pour tous ceux qui désirent transmettre des compétences.​

Que vous soyez débutant ou expérimenté;

Vous êtes à l'aise avec les outils bureautiques ; Vous êtes organisé(e) et communicant(e);

 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. N’hésitez pas à en faire part à notre référent handicap.

Méthode et moyens pédagogiques

  • Formation compatible avec une activité professionnelle. Classe virtuelle en soirée, atelier en présentiel le samedi matin et travail en autoformation tutorée à votre rythme (engagement d’environ 6 heures par semaine).

  • Méthodes pédagogiques actives prenant appui sur les compétences professionnelles . Animations en présentiel et/ou à distance, Blended Learning

  • Pédagogie innovante par les applications, mises en situations professionnelles, jeux de rôles, Business Game...

  • Plate-forme pédagogique et collaborative (www.districomformation.fr)

  • Connexion Internet fibre, écrans interactifs, salles de formation

  • Accompagnement et suivis individualisés sur l’ensemble du parcours de formation

  • Équipe pédagogique composée de formateurs professionnels, d’ingénieurs de formation & pédagogique, de spécialistes des environnements numériques.

Validation et sanction

L'ensemble des modules (4 au total) permet d'accéder au titre professionnel de niveau 5 « Formateur Professionnel d’Adultes ». Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules. (CCP1&2 /CCP3&4)

Méthodes d’évaluations : 

Tout au long du parcours, les acquis sont évalués par les formateurs dans le cadre des évaluations formatives. Des remédiations en cas de difficultés sont mises en place à la demande du formateur ou de l’apprenant.
Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury sur la base du référentiel d’évaluation règlementaire, à savoir :

. D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questions à partir de production(s) . D’un dossier professionnel faisant état des pratiques professionnelles du candidat

. Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation

Contact :      0590 25 32 43 – admission sur entretien + test de positionnement 

Mail :            info@districomformation.com

Formateur Professionnel d'Adultes 

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37275/
 

Publié au Journal Officiel en date du 17/12/2022

Intéressé(e) par ce métier ? 
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Merci. Nous te recontacterons.

Contenu pédagogique

 

CCP 1 : Concevoir et préparer la formation

  • Les fondamentaux de l’andragogie et de la pédagogie

  • Introduction à l’ingénierie de la formation

  • Élaborer la progression pédagogique

  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité

  • Concevoir les activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

 

CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités

  • Évaluer les acquis de formation des apprenants

  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

 

CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation

  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation

  • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours

  • Tutorer les apprenants à distance

  • Accompagner le développement professionnel des apprenants

 

CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

  • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité

  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité

  • Analyser ses pratiques professionnelles

Modules transversaux

  • Bureautique et applications numériques dédiées à la formation

  • Accompagnement individualisé à la rédaction du dossier professionnel

  • Préparation à l’oral de l’examen

Débouchés

Secteurs d’activités :

. Organismes de formation publics ou privés dans le champ de la qualification ou de l’insertion
. Services de formation en entreprises, tous secteurs confondus


Type d’emplois accessibles :

Formateur indépendant, formateur d’adultes, formateur technique, animateur, formateur consultant, professeur, chargé de formation....


Code(s) ROME : K2111 – Formation professionnelle
Code(s) NSF : 333 (Enseignement, formation) – 333t (Éducation et transfert de connaissances)

Formacode(s) : 44586, 44542, 44517, 15084, 15041 (Formation, formateur – Pédagogie – Conception action formation – Préparation entrée formation – Mise à niveau)

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